12月7日，广东省教育厅发布《关于2019年省级一流本科专业建设点名单的公示》，230个普通本科专业拟作为2019年省级一流本科专业建设点。其中我校共有5个专业上榜！省教育厅有关负责人表示，根据《广东省教育厅关于实施一流本科专业建设计划的通知 》和《广东省教育厅关于开展2019年省级一流本科专业建设点申报和遴选的通知 》，经学校申报、专家评审等程序，推荐了230个普通本科专业作为2019年省级一流本科专业建设点。我校共有五个专业入选广东首批省级一流本科专业建设点名单，分别是小学教育、汉语言文学、物理学、化学、计算机科学与技术。培养直接面向小学教育与研究发展的需要，依托小教育部首批立项的“小学教育专业综合改革试点”，培养掌握教育技能、科研方法，并具有独立承担小学教育、领导协调、实践创新和引领基础教育改革发展的高层次应用型人才。拥有小教育部首批立项的“小学教育专业综合改革试点”，享受学校特殊政策；拥有广东省重点学科、广东省教育实践基地、广东省创新研究团队等。学科和专业建设基础在全省居于前列（小学教育专业排名居于全国20位，广东省小学教育专业处于第2位）； 拥有受中央财政资助的实验室和广东省重点实验室等软硬件平台。结合学校“师范性、教学型，地方性、应用型”的办学定位，本专业以“校内一流、省内前列，国内知名”为办学目标，依托国家级特色专业平台，为地方中学培养“崇师德、精教学、善育人、能发展”的优质语文教师。1、“立足粤西，面向基层”的培养目标。本专业服务广东特别是粤西基层教育的目标相当明确。据统计，本专业95%以上的毕业生在广东从事中小学教育工作，而粤西60%以上的中小学语文教师毕业于本专业。2、以“读说写”为核心的人才培养模式。本专业结合第一、二课堂与多种教学平台开展“读说写教研创”六力型卓越中学语文教师培养的改革实践，获得“广东省卓越教师培养计划改革项目”。3、实力雄厚的学科支撑。以劳承万为代表的文艺学学科、以陈云龙为代表的汉语言文字学学科在海内外影响巨大。汉语言文字学、课程教学论是“广东省第九轮特色重点学科”。近五年来，教师主持国家社科基金重点项目1项，国家社科基金一般项目4项，教育部项目8项，在《中国语文》等核心刊物发表论文100余篇。1978年，雷州师范高等专科学校建校，设置物理科，开设物理学教育（师范专科）；1993年学校通过教育部考核升格为湛江师范学院（本科），设置物理系并招收第一届物理学教育(师范)本科专业；2002年至今招收物理学专业（本科）。1、师范特色：把强化教师教育和教育科学的优势和特色放在首位；2、教师教育课程体系特色：从教师专业化培养入手，构建知识、技能、素质协调发展的中学物理教师教育课程新体系；3、服务地方特色：面向地方基础教育,引领地方基础教育事业改革, 推动地方基础教育事业发展；4、人才培养特色：以科学研究带动人才培养模式实现，以服务基础教育带动教学实践活动，实现师范生专业教育与职业教育的有效融合。本专业坚持学校“师范性、教学型，地方性、应用型”的办学定位，立足粤西，面向广东，培养优秀中学化学教师、教育工作者。化学学科是广东省优势重点学科、广东省珠江学者设岗学科，高分子化学与物理二级学科为广东省第九轮优势重点学科。学科基础有力地支撑本专业持续发展。本专业师资力量雄厚，教师的职称结构、年龄结构和学缘结构合理，科研和教研思维活跃。本专业立足地方中学化学教师需求，培养理论基础扎实、师范技能强、责任心强、具有高尚的师德、热爱基层教育的中学教师。毕业生主要面向中学化学教学，已经成为了粤西地区中学化学教学的主要力量，毕业生就业几乎遍及湛江、茂名、阳江地区的所有中学。部分毕业生响应祖国号召，积极参与援藏支教，并扎根西藏教育，得到了社会的良好评价和充分肯定。计算机科学与技术专业通过深化改革，建设了省级教学团队1个，省级实验教学示范中心2个，省级大学生校外实践基地1个，校外实习实训基地20多家，校内在线教学平台2个；出版教材6部，省级精品资源公开课2门，校级精品资源公开课4门，校级在线课程42门；获得了省级专业综合改革项目1项，省级教学改革项目11项，教育部产学合作协同育人项目11项，发表教改论文23篇；教师参加企业项目培训教师58人次，被企业聘请为软件开发工程师9人，聘请企业导师10名；学生获得双创项目20项，省级以上竞赛获奖86项。主要举措如下：4、构建“工学交替”的实践教学体系
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